第六季，也就是最後一季了。離開學校是終點，也是起點。經過一段時間的考量，我決定改變這個網誌的運作方式，不過詳細的計劃將在未來說明，先請各位享用最後的筆記吧！
必修
2014年3月31日 星期一
Eclectic Guitar
Instructor:Daniel Gilbert
主旨：學習演奏Larry Carlton, Robben Ford, Lee Ritenour...等風格的句子、獨奏
Jan. 6, 2014 Week1 Unit1 - Triad in Fusion
一、各程簡述
1.Fusion可以說是以搖滾的態度和音色來演奏俱有爵士和聲、即興性質的曲風，演奏者需要具備Jazz, Rock, Blues三個領域的演奏能力，並結合之。（若再加入其他風格則以此類推）
2. 想要學習一種風格，只學習Lick是不夠，還需要大量地聆聽。連續聆聽一首歌五、十次，沈浸其中，並學習樂句、試著演奏出該樂風、或該演奏者的感覺。
二、Triad
1. Larry Carlton的Triad練習（大三、小三音程交替、每三個音組成一個三和弦）：C E G B D F# A C
2. Triad Lick（句子中包含兩個連續的大和弦是常見的用法，ex: C, D）
3. Slash Chord是Fusion聲響很重要的一部分，並且有時候比較容易引導樂手彈出特定的和聲
a. V/I (Maj9 no 3rd)
b. II/I (Dom.7 on 3rd or 6/9#11)
c. bVII/I (Dom9 sus)
d. III/I (Maj7 #5)
e. bII/I, bV/I, VI/I (Altered Sound)
三、Larry Carlton的音色：將Gain調至約4、5，將音量調至5, 6
四、Lab: E Dorian(可使用G, A三和弦的句子)
Jan. 13, 2014 Week2 Unit2 - Larry Carlton
一、Larry Carlton的特色
1. 音色：將Gain調至約4、5，將音量調至5, 6，一種很柔和的破音，有延音但沒有吱吱聲。
2. 顫音：較慢而柔和的顫音or Violin Vibrato(用右手在琴格中畫圓、有點擠壓入琴格中的感覺)
3. 推弦：Bend, Release, Slide, Bend…(只播一次弦) or Bend, Hold,
Vibrato or Half Step Bend
4. 其他：Long Slide, Two String Bend
5. 音的選擇：Blues, Jazz, Rock的結合
二、Lab: Dorian (One Chord Jam), or Kid Charlemagne Solo
Jan. 20, 2014 Week3 Unit3 - Larry Carlton
一、Laura Cooltone
二、Lab: Dorian (One Chord Jam), or Kid Charlemagne Solo, Laura Cooltone
Jan. 27, 2014 Week4 Unit4 - Robben Ford
一、Robben Ford的特色
1. 音色：較Larry Carlton更Clean、大聲一點
2. 顫音：稍快
3. 推弦：藍調味較重
4. 音的選擇：Blues味較重、亦帶有爵士風味
5. Robben Ford：以6取代b7。第四指型中習慣用小指來彈奏第五弦的"6"，而不將"6"放在第四弦
二、Lab: Laura Cooltone
Feb. 3, 2014 Week5 Unit5 - Robben Ford
一、Blues for Robben
1. Dom. 9 sus代替Dom7
2. Robben Ford Blues Scsle
二、Fusion感的音階思考
1. Maj7向上3rd用Minor Pentatonic。 ex:Fmaj7用Am Pentatonic
2. Mixolydian向上5th用Dorian。 ex: A mixo用D Dorian
3. Mixolydian第一級向下一個全音彈Maj7。ex: A7用Gmaj7
* 可先用One Chord Vamp，練習一種方法，直到熟練在套用到進行中
三、Lab: Blues for Robben
＊練習時以較實際需要稍快一點的速度練習，實際使用時會比較圓滑。
Feb. 10, 2014 Week6 Unit6 - Pat Martino
一、Pat Martino的特色
1. 音色：Clean Tone居多
2. 音的選擇：在多數狀況下使用Minor7or9的句子，並結合Mel. Minl., Har. Min., Dorian
ex: 用Gm “Martino” Licks於Gmi, A7alt, E#7alt, C7
二、Chrod Marix: Organization of Strings，應用表格方式找出所有和弦組合可能性，不見得都能以和弦形式彈奏，但可能會有些啟發
三、Lab: Blue Bossa in Pat Martino Style
Feb. 17, 2014 Week7 Unit7 - Hiram Bullock
一、Hiram Bullock的特色
1. Funky Rhythm
2. Jimi Hendrix風格的句子
3. 一點Chromatic和「輕微」爵士感的句子
4. 快速、重複的Rock Phrase
5. Chorus, Compressor, Delay
二、Lab: Jam |G7sus G7|G7sus G7|F7sus F7|F7sus F7| in Hiram Bullock Style
Feb. 24, 2014 Week8 Unit8 - Bill Frisell
一、Bill Frisell的特色
1. 彈奏各種風格的，但喜歡加入一些不和弦的音、Poly Chord
2. Long Reverb, Compressor, Modulation, Delay, 較不強的Distortion
二、Lab: Billy Boy’s Bedroom Ballad
Mar. 3, 2014 Week9 Unit9 - Jeff Beck
一、Jeff Beck的特色
1. Wammy Bar
2. 像「歌手」
3. 沒太有極忙的Line
4. 音量與Tone鈕的使用
5. Blues, Rockabilly (Jazz??)
6. 無預警的怪音或是高音
7. Pre-Bend
二、搖座練習
1. 彈奏音階時，先向下壓，再放回原音高。
* 可以裝飾音（壓鬆）、八分音符（壓鬆）、三連音（鬆壓鬆）、十六分音符（壓鬆壓鬆）的概念練習
三、Lab: G Shuffle演示Jeff Beck風格
Mar. 10, 2014 Week10 Unit10
一、找尋自己的特色
Chord Melody 2
Instructor: Bruce Buckingham
主旨：學習並編輯曲子成為Chord Melody版本
Jan. 9, 2014 Week1
一、My Romance Chord Melody版本
Jan. 16, 2014 Week2
一、My Romance Chord Melody版本
二、James Chord Melody版本
Jan. 23, 2014 Week3
一、For Django Chord Melody版本
Jan. 30, 2014 Week4
一、For Django Chord Melody版本
Feb. 6, 2014 Week5
一、Secret Love Chord Melody版本
Feb. 13, 2014 Week6
一、Have We Met Miss Jones Chord Melody版本
Feb. 20, 2014 Week7
一、Have We Met Miss Jones Chord Melody版本
二、Endings（同樣的概念可用到前奏，只是要抱持著如何「開始」的想法）
1. 偽解決：
(II - V) #IVm7(b5) - IVm - III(#5) - bIII13 - (II - V- I) or (II7 - bII7-I)
* #IVm7(b5) sub for I6
2. 向上半音 II - V - #I - I
3. 向下全音 I - bVII - bVI - V - I
Feb. 27, 2014 Week8
一、編A Child Is Born的Chord Melody版本
Mar. 6, 2014 Week9
一、編A Child Is Born的Chord Melody版本
Mar. 13, 2014 Week10
一、Final Q&A
Mar. 19, 2014 Week11 Final
Final: 演奏自己使用Chord Melody概念改編的歌曲
Advanced Electric Guitar Style
Instructor: Dean Brown
主旨：訓練耳朵、技術與好的即興、伴奏決定的連結，藉以成為一個更好的音樂家而不只是吉他手。
Jan. 7, 2014 Week1
一、Eartraining: 固定根音的音程判斷
二、16分音符雙手節奏協調練習：拆開雙手的重音連結
三、C Major Scale(2 octaves), A Melodic Minor Scale(3 Octaves)
四、和弦練習：
1. 三和弦與所有轉位
2. Major7, Dom.7, Min7(b5), Dim.7 in Drop2, Drop3
* Drop X: 和弦在最緊密的排列狀況下，將第X高的音降低一個八度
Jan. 14, 2014 Week2
一、Eartraining: 固定根音的音程判斷
二、三連音雙手節奏協調練習：拆開雙手的重音連結
三、G Major Scale(3 octaves), E Melodic Minor Scale(3 Octaves), D Major Scale(2 octaves), B Melodic Minor Scale(3 Octaves)
四、A Blues
1. 唱一個Chorus的獨奏，並轉換到吉他上演奏出來
2. 試著只用Chord-Tone獨奏
3. 演奏和弦時不要有重複的音
Jan. 21, 2014 Week3
一、Eartraining: 固定根音判斷量兩個同時演奏的音
二、B Major Scale(3 octaves), G# Melodic Minor Scale(3 Octaves), F# Major Scale(3 octaves), D# Melodic Minor Scale(2 Octaves)
三、Approach Notes in A Blues
1. Chord Tone: 1, 3, 5, 6, (9, #11, 13)
2. Half-Step Down
3. One Scale Above（在這裡使用Mixolydian為例）
* 練習：
a. 從Chod Tone中位於一條弦上最低或第二低的音開始，限制在一條弦上演奏Chord-Tone（擴及所有調與所有弦）
b. 加入Approach Notes
四、Erase the Bar Line
範例進行：| Am7 | Gm7 |
1. 爬Dorian音階，並隨著和絃進行改變音階（A, G Dorian），轉換不同音階時需連接到下個最近的音。
2. Maj7可用Lydian進行類似的練習
Jan. 28, 2014 Week4
一、Eartraining: 轉位和絃判斷
二、Db Major Scale(2 octaves), Bb Melodic Minor Scale(3 Octaves), Ab Major Scale(3 octaves), F Melodic Minor Scale(2 Octaves)
三、Erase the Bar Line
範例進行：
1. | Bbm7(b5) = Dm6使用D melodic minor | E7(b9) 使用F melodic minor | Am6 使用A melodic minor |
2. | Eb7(#11)使用E melodic minor | Dm6使用D melodic minor |
四、Minor Blues
Feb. 4, 2014 Week5
Jam “Footprint”
Feb. 11, 2014 Week6
一、Minor Blues
1. Diminished Sub. on Seconday Dominant
2. Erase the Bar Line in Minor Blues
二、推弦練習
1. 半音、全音、小三度推弦練習
＊讓該推到的音在拍子上，亦即推弦的動作要在拍子前完成，類似Pre-Bend、並快速地推到目標音，減少"推弦過程"的音
三、A Blues
1. 唱一個Chorus的獨奏，並轉換到吉他上演奏出來
2. 試著只用Chord-Tone獨奏
3. 演奏和弦時不要有重複的音
Feb. 18, 2014 Week7
一、Eartraining: 辨識出自然大調音階中變異的音
二、A Blues
1. 唱一個Chorus的獨奏，並轉換到吉他上演奏出來
三、Synthetic Scale: 將兩種元素結合成一種音階
1. Examples:
a. Dom. Dim. = Half + Whole Note
b. Jazz Major = I6 + IIdim7
c. Jazz Minor = Im6 + IIdim7
2. 在特定音階中顯示出不同風味
a. Mixolydian 可用 bVII, I 或 Vm, VIm 組合成的音階演奏
b. Mel. Minor 可用 IIm, bIII+ 或 IV, V 組合成的音階演奏
Feb. 25, 2014 Week8
一、Carl Verheyen
1. Waking Mental Practice
a. 大調（小調）五聲音階從最低音爬到最高音再爬回去，沿著四度圈跑，可自由選擇指行與轉換弦的位置
b. 大調（小調）音階從最低音爬到最高音再爬回去，沿著四度圈跑，可自由選擇指行與轉換弦的位置
c. 寫下自己的句子，並且練習使用這個句子
d. 練習別人的句子，使這個句子開始有「你」的感覺，並且練習使用這個句子
＊注意不同的顫音方式ex: 推到位再開始顫音、一邊推一邊顫音、堆到音高不顫音...
Mar. 4, 2014 Week9
一、Carl Verheyen
1. Rhythm: Concetp& Style
a. Muddy Water/ Pre War Blues
b. Hendrix Style
c. Police (add 2 Chords)
d. Modern Chord (Open Voicing)
e. U2 ( (Open)Chord+Delay)
f. R&B (4th Slide, 6th double-stop)
g. Funk (Diatonic Chord Movement, Skank - 刷所有的弦，帶悶住目標弦以外的所有弦)
h. Country (Bends& Hammers)
＊練習按和弦時一般人習慣由低音弦開始看，試著反過來從高音弦開始按，會幫助提昇抓住和弦的速度
Mar. 11, 2014 Week10
一、Diminished Scale Patterns
二、Upper Structure Triad
1. 和弦/根音 ex: 以C為例，C Db D Eb E F F# G Ab A Bb B / C
* 每一種組合都可能創造出不同情境，亦可使用在許多不同情境
* 也嘗試Minor, 7和弦的組合
* 認識可以再多加一層 - 和弦/add note/ 根音
三、4th Voicing (同樣的概念也可使用於一般三和弦)
1. 以C Dorian的4th Voicing為例: C F Bb F C，每個音像上一個音階音是D G C D G，在這樣的概念下可以找到三組4th Voicing: F Bb C, Bb C F, G C D
Mar. 18, 2014 Week11 Final
Final:
1. 聽力測驗
2. Cmajor, Aminor Scale or Fmajor, Dminor Scale (2, 3 Octaves)
3. 16th Notes, Trplet 雙手節奏協調
Guitar Studio Skill
Instructor: Jeffery Marshall
主旨：學習錄製吉他音軌的基本知識
Jan. 9, 2014 Introduction
一、Digital Audio Workstation (DAW): 至少需要有一部電腦、音效卡or Interface（轉換類比訊號與數位訊號）、錄音軟體
二、Amp Simulator
三、Mic & Placement
四、Acoustic Guitar Mic & Placement
Jan. 16, 2014 Recording
一、錄Are We Alive分解和弦段落
Jan. 23, 2014 操作錄音
一、操作Logic錄製Are We Alive的Chrunchy段落
1. <, >代表前、後一小節
2. I : Input及 H: Hide(隱藏不需要的音軌)
3. 更換圖示、名稱、顏色以便識別
4. Track → Bounce Track in Place （將片段結合成連續的音軌）
5. 在有瑕疵或不同片段銜接的地方加上Fade或Cross-Fade
6. Drag選項的Overlap或No overlap
7. 音軌右上角的選項中的Flatten and Merge將Overlap的部份銜接
8. 下方控制列最左邊的訊號延遲修補選項及左3的Autopunch選項
Jan. 30, 2014 Recording
一、錄Are We Alive分解和弦段落(木吉他)
1. 通常使用一支大震膜麥克風指向響孔、一支小震膜麥克風指向琴頸接合處（約10~12格處）
Feb. 6, 2014 操作錄音
Feb. 13, 2014 Recording
一、錄Are We Alive (Plug In Software)
1. Crunch Part
2. Texture Part
Feb. 20, 2014 操作錄音
Feb. 27, 2014 操作錄音
Mar. 6, 2014 Mixing
一、Mixing: 歌曲本身不同Track的平衡、效果...等
1. 調整EQ時，以「減」為優先，減去過多的頻率，藉以突出覺得不夠明顯的音域，並且可將不同的聲域留給其他樂器
二、Mixing & Mastering
1. Mixing: 歌曲本身不同Track的平衡、效果
2. Mastering: Mixing結束後，對於單獨歌曲與專輯歌曲間的音量、壓縮、EQ...等效果的調整
＊可以通常Mixing階段會留一點音量給Mastering去調整，在調整時需注意音量大小對於聽覺上的差異。可以藉由類似曲風的歌曲來比較，得到想要的聲音取向、音量差異...等
Mar. 13, 2014 Mixing
Music Reading 6
Instructor: Dale Turner
主旨：使用並加強之前所學的閱讀工具與技巧
Jan. 7, 2014 Week1 Unit1 Chapter26
一、Reading的注意事項
1. 跟著曲子的節拍走
2. 保持不間斷地使用同一個Subdivision屬拍子
3. 出錯也不要停止，不要想彌補問題，要試著在未來的音符上重新接上
二、想像練習：想像音符在指板上的位置，並在心中演奏
三、八分音符節奏練習(Ch26 P.2)
四、Sight Reading Melodies1（Ch26 P.6）
五、回家練習Sight Reading Melodies5 (Ch26 P.7)
* 真實世界中，吉他的角色會被預期有「吉他的感覺」，而不只是照譜演出，像這個例子帶有藍調味，就試著演奏出藍調吉他的感覺
Jan. 9, 2014 Week1 Unit1 Chapter26
一、Sight Reading Melodies3, 5 (Ch26 P.7)
二、Position Exercise (Ch26 P.9)
三、回家練習Odd Meter 1 (Ch26 P.11)
Jan. 14, 2014 Week2 Unit2 Chapter26
一、Wide Range Reading Etudes (Ch26 P.10)
1.幫助把位移動的訓練
a. 4 Notes Per Sring Scale
b. 2 Notes Per String Arpeggio
二、Studio - TV - Records - Jingles (Ch26 P.14)
* 試著儘量在G, B弦上演奏，並且演奏得像「吉他」
三、回家練習Studio - TV - Records - Jingles (Ch26 P.14)
Jan. 16, 2014 Week2 Unit2 Chapter26
一、回家練習Studio - TV - Records - Jingles (Ch26 P.14)
二、Invention 2 (Ch26 P. 16)
三、Reading The Masters (Ch26 P.20)
Jan. 21, 2014 Week3 Unit3 Chapter27
一、Invention 2 (Ch26 P. 16)
二、Syncopated 8th Note (Ch27 P.2)
三、Cut Time ¾ in One Rhythms (Ch27 P.3)
四、回家練習：Sight Reading Melodies1（Ch27 P.6）
Jan. 23, 2014 Week3 Unit3 Chapter27
一、Sight Reading Melodies2 (Ch27 P.6)
二、Position Exercise (Ch27 P.11)
三、Wide Range Reading (Ch27 P.12)
四、回家練習Odd Meter 1 (Ch27 P.13)
Jan. 28, 2014 Week4 Unit4 Chapter27
一、Odd Meter 1 (Ch27 P.13)
二、Studio - TV - Records - Jingles (Ch27 P.14)
三、回家練習Invention 10 (Ch27 P. 16)
Jan. 30, 2014 Week4 Unit4 Chapter27
一、Invention 10 (Ch27 P. 16)
二、Reading The Masters (Ch27 P.20)
三、回家練習：Odd Meter 1 (Ch27 P.13)
Feb. 4, 2014 Week5 Unit5 Chapter28
一、Mid Term: Odd Meter 1 (Ch27 P.13)
二、Reading The Masters (Ch27 P.24)
三、Sight Reading Melodies1, 2, 3 (Ch28 P.6)
Feb. 6, 2014 Week5 Unit5 Chapter28
一、Sight Reading Melodies3, 4 (Ch28 P.7)
二、Position Exercise (Ch28 P.11)
三、回家練習Invention 7 (Ch28 P. 16)
Feb. 11, 2014 Week6 Unit6 Chapter28
一、Invention 7 (Ch28 P. 16)
二、Wide Range Reading Etudes (Ch28 P.12)
三、Sight Reading Melodies8 (Ch28 P.10)
四、Studio - TV - Records - Jingles (Ch28 P.14)
五、回家練習Position Exercise (Ch28 P.11)
Feb. 13, 2014 Week6 Unit6 Chapter28
一、Position Exercise (Ch28 P.11)
二、Wide Range Reading Etudes (Ch28 P.12)
三、Reading The Masters (Ch28 P.20)
Feb. 18, 2014 Week7 Unit7 Chapter29
一、Sight Reading Melodies1, 2, 4 (Ch29 P.6)
二、回家練習Sight Reading Melodies3 (Ch29 P.8)
Feb. 20, 2014 Week7 Unit7 Chapter29
一、Sight Reading Melodies5 (Ch29 P.10)
二、Position Exercise (Ch29 P.11)
三、Wide Range Reading Etudes (Ch29 P.12)
四、回家練習Invention 9 (Ch29 P. 16)
Feb. 25, 2014 Week8 Unit8 Chapter29
一、Invention 9 (Ch29 P. 16)
二、Reading The Masters (Ch28 P.20)
三、Odd Meter 1 (Ch26 P.11)
四、Invention 7 (Ch28 P. 16)
Feb. 27, 2014 Week8 Unit8 Chapter29
期末複習
Mar. 4, 2014 Week9 Unit9
期末複習
Mar. 6, 2014 Week9 Unit9
期末複習
Mar. 11, 2014 Week10 Unit10
期末複習
Mar. 13, 2014 Week10 Unit10
期末複習
Mar. 17 2014 Week11 Final
Final:
1. 準備任一Invention
2. 準備任一核可之Odd Meter
3. Sightreading (Bb, Chord, 8th Note)
Eartraining 6
Instructor: Dale Turner
主旨：訓練用耳朵抓下現代音樂曲子的能力
Jan. 7, 2014 Week1 Unit1 - Chart Form
一、”Takedown” Style Chart - 只憑藉聽力抓下一首歌
1. 架構
2. 和弦
3. 非常明顯的節奏內容
二、架構
1. 段落
2. 時值
3. 數拍子
4. 標記出搶拍(Pick-up Notes)
5. 找出曲中特殊的節拍
6. 標記上需要的符號（反覆、D.S….）並刪去不需要的片段
* 通常不會在同一個段落內標記反覆，除非你確定不會再回去該段落
三、段落
1. 前奏：曲子器樂的起頭
2. 主歌：一首歌中非副歌的歌聲最初出現的段落
3. 前副歌：任何非主歌，但在副歌之前，並應該獨立區分的段落
4. 副歌：一首歌的主Hook。可能包含取名、並重複歌詞
5. 獨奏
6. 間奏
7. 橋段：在副歌後的新主歌段落，有清洗掉前面曲子的情緒，讓副歌再一次發揮的作用。
8. 尾奏：曲子器樂的結尾
9. 副歌尾奏：結尾的副歌，可能半隨著一些變化，如：轉調、Fade Out…
Jan. 9, 2014 Week1 Unit1 - Chart Form
一、The Beatles - She Loves You段落分析
* Coda與其段落間需空一行，並且在開頭需空一段距離
* Fine不代表結束，Double Bar Line才是。Fine只有用在D.C. al Fine的地方。
Jan. 14, 2014 Week2 Unit2 - Chart Form
一、The Beatles - Something段落分析
Jan. 16, 2014 Week2 Unit2 - Chart Form
一、The Beatles - Drive My Car段落分析
Jan. 21, 2014 Week3 Unit3 - Rhythm Chart
一、Ryan Downe - The Hypocrite段落分析
Jan. 23, 2014 Week3 Unit3 - Rhythm Chart
一、Ryan Downe - The Hypocrite和弦
Jan. 28, 2014 Week4 Unit4 - Rhythm Chart
一、包含次屬和弦與調式內轉的和弦進行聽力訓練
Jan. 30, 2014 Week4 Unit4 - Rhythm Chart
一、包含轉位、次屬和弦與調式內轉的和弦進行聽力訓練
* 聆聽有的轉位時進行時，可以試著從最低、最高、中間的音，依序找出來，然後判斷
Feb. 4, 2014 Week5 Unit5 - Rhythm Chart
一、包含轉位、次屬和弦與調式內轉的和弦進行聽力訓練
Feb. 6, 2014 Week5 Unit5 - Rhythm Chart
一、包含轉位、次屬和弦與調式內轉的和弦進行聽力訓練
Feb. 11, 2014 Week6 Unit6 - Lead Sheet
一、期中考
1. 包含轉位、次屬和弦與調式內轉的和弦進行聽力訓練
2. Chart Form撰寫
Feb. 13, 2014 Week6 Unit6 - Lead Sheet
一、期中考檢討
Feb. 18, 2014 Week7 Unit7 - Song#1
一、Song#1 Form
Feb. 20, 2014 Week7 Unit7 - Song#1
一、Song#1 Chords& Rhythm
Feb. 25, 2014 Week8 Unit8 - Song#1
一、Song#1 Chords& Rhythm
Feb. 27, 2014 Week8 Unit8 - Song#3
一、Song#3 Form
Mar. 4, 2014 Week9 Unit9 - Song#3
一、Song#3 Chords& Rhythm
Mar. 6, 2014 Week9 Unit9 - Song#4
一、Song#4 Form
Mar. 11, 2014 Week10 Unit10 - Song#4
一、Song#4 Chords& Rhythm
Mar. 13, 2014 Week10 Unit10 - Song#4
一、Song#4 Chords& Rhythm
Mar. 20, 2014 Week11 Final
Final: 將現場播放的歌曲寫成一份Chart
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